Este concepto es de suma importancia en las narrativas transmedia, ya que una característica que las define, es la participación de los usuarios dentro de los procesos de expansión del relato, es decir que la audiencia tendrá un papel de gran importancia dentro del mundo narrativo. Scolari menciona que no podríamos hablar de transmedia sin tener en cuenta al rol del prosumidor, «Los contenidos generados por los usuarios son uno de los dos componentes fundamentales de las NT (el otro, como ya sabemos, es la expansión del relato a través de múltiples medios y plataformas).» (Scolari, 2013, p. 252) 

 Esto se debe principalmente al cambio que han atravesado los usuarios frente a los relatos que consumen. La nueva era ha traído cambios en el consumidor por la fragmentación de las audiencias, la demanda de contenido se ha ampliado a los diversos medios, por lo que la oferta se ha ido adaptando a las nuevas necesidades, los usuarios esperan ser parte de la historia, apropiándose del contenido y modificandolo para finalmente ponerlo en circulación. Es así que pasamos de un consumidor pasivo a un prosumidor, esta característica da vida a la expansión del mundo narrativo donde la posibilidad de creación no se limita; se pueden incluir diversas formas de participación como falsos avances, parodias, recapitulaciones entre otros. Ahora dentro del ámbito educativo los docentes deben tener clara su interacción con los medios y la asignatura, ya que esto es lo que permitirá promover la relación entre el alumnado y los medios para acceder finalmente a los saberes. Esta Interacción está determinada con huecos estratégicos, es decir, vacíos que el docente deja al estudiante para que pueda buscar por sí mismo, siempre y cuando se disponga de pistas migratorias, las cuales orientarán el lugar donde se pueda encontrar la información de los huecos propuestos; adicionalmente, se debe tener en cuenta un enlace emocional, donde sea posible generar una conexión entre el niño y la asignatura con el fin de originar pasión y entusiasmo por el contenido. (UDFJC, 2021) Finalmente son estos prosumidores quienes se apropian del universo narrativo ya existente y lo extienden creando nuevos personajes y aventuras. 

Es así también como nacen las comunidades de fans, este grupo de personas son muy conocidos por la sociedad pues ellos son quienes a profundidad hacen parte de su vida estas historias, un fan no observa simplemente, él propone y problematiza lo que ocurre. Así lo menciona Scolari.
El deseo individual de participar y compartir un mundo narrativo lleva a la creación de las primeras organizaciones: un club de fans, un blog, una página en Facebook. A medida que estas comunidades crecen aparece una primera división del trabajo. Algunos consumidores se encargará de extraer un contenido del flujo televisivo y redistribuirlo en línea; otros realizarán los subtítulos; no faltará quien los traduzca. Otros fans no tardarán en dar un paso más allá y convertirse en prosumidores. De esta forma nacerán las primeras extensiones narrativas en Fanfiction y las parodias no tardarán en llegar a YouTube… (Scolari, 2013, p. 239)

Antes de seguir ¿Perteneces a alguna comunidad de Fans?


Entonces, el prosumidor va más allá del simple hecho de consumir el contenido, el prosumidor se vuelve un elemento activo dentro de este universo y puede proponer en el mismo. “Todos y todas podemos ser prosumidores con nuestros estudiantes y aprovechar las TIC como herramientas que generen un espacio creativo, innovador e inspirador que permitan la participación de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos.” (Villamarín, 2020, p.2)   ¿Te imaginas un aula llena de prosumidores? donde los alumnos participen y contribuyan en estos procesos de creación desde un rol activo. Posiblemente debes estar planteando posibles opciones de como un prosumidor podría crear, ¿Qué medios podría  emplear para expresar su idea? Pues para motivos de esta investigación y dar respuesta al objetivo general que nos ha reunido en este mar de letras en el cual buscamos sumergirte con nuestros relatos, te planteamos una opción y son las audiovisuales.